曽於市立財部小学校ブログ

曽於市では，学習者主体の学習（文部科学省が推し進めています）を

学びの共同体ととらえ，研究実践を進めています！

学校は先生が教える場所（受け身の学習）から友だちと学びあう場所（主体的な学習）へ

変えていきます。先生は，ファシリテーター（学びあいをサポート）となります！

先生方もチャレンジです！

理科の学習では

タブレットが必須です！

話し合いや調べ学習に使えます！

沖縄と新潟の気温の変化をグラフに表そうとしています！

沖縄の平均気温は１・２月は１９℃もあるんだ！

ですよ，校長先生は沖縄に近い沖永良部島から来ました！１・２月も半袖でした！

これから、平均気温をグラフに表します！棒グラフで表せるかな？？

グループによる音読発表会

しっかりと発表できています！

音楽の先生と一緒に

何をするのかな？

トンネルを通っています！音を楽しんでいます！！

１組さん

上手にかけています！

２組さん

自分の名前札を切り取っています！

自分の名前をしっかりと書けていました！

★今日の給食

・小型コッペパン

・牛乳

・しらす干しと春キャベツのパスタ

・ごぼうサラダ

・マーシャルビーンズ

５年生は体育で

幅跳び学習を行っていました！

振り返ると

都城盆地の稜線がきれいに見えます！

ちなみに私は，３月までは，水平線か与論島と沖縄本土の島影しか見えていませんでした！

でも学校からクジラが見えていました！

図工も大型映像で説明を！

読書の時間の確保もしっかりと！

学びに向かう姿がうかがえます！

学年の清掃も

３年生も先生と児童が

一緒になって掃除に取り組んでいます！