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曽於市では,学習者主体の学習(文部科学省が推し進めています)を
学びの共同体ととらえ,研究実践を進めています!
学校は先生が教える場所(受け身の学習)から友だちと学びあう場所(主体的な学習)へ
変えていきます。先生は,ファシリテーター(学びあいをサポート)となります!
先生方もチャレンジです!