曽於市立財部小学校ブログ

高学年になると，委員会活動もがんばっています！

おはようございますと大きな声で子どもたちを迎えています！

みんなのために頑張る高学年の財部っ子です！

３年１組さんは社会

学校の周りの町の様子について学習しています！

学童きらりがあるよ！またきがあるよ！・・・

２組さんは算数

かけ算のテスト？？２年生の時にもしたよ！！

４×０＝や７×１０＝などの問題です！２年生よりもレベルアップしています！

４年１組さんは算数

大きい数の確認小テストを行っています！

２組さんも算数

確認小テストで自分の力を確認しています！分からない人はそのままにしません！

分かるまで教えてもらってください！

５年１組さんは理科

天気を予報できるように学習をしています！

日本の天気予報の歴史は、明治 5年（1872 年）に我が国最初の気象観測所として北海道の函館に気候測量所が開設され、明治８年には、東京気象台に気象器械・地震計を据え付け、気象業務が開始されました。ドイツ人技師で航海士のクニッピングの尽力により、明治 16年から気象電報を全国から収集できるようになり、同年、東京気象台で初めて天気図が作製され、翌年には毎日 3回の全国の天気予報の発表が開始されました。最初の天気予報は、「全国一般風ノ向キハ定リナシ天気ハ変リ易シ但シ雨天勝チ」という日本全国の予想をたった一つの文で表現するもので、東京の派出所等に掲示されました。

日本全体の天気を一つの文で表すなんて、なんと大雑把な予報だったのかと思います？？

５年２組さんは英語

アルファベットの確認をするようです！！高学年はスペルを「書く」学習も必須です！

６年１組さんは音楽

ペガサスって歌を歌っていました！

２組さんは体育

ハードル運動に取り組んでいます！ハードルは俊敏性もありますが、リズムよく跳ぶことも必須です！

たんぽぽ１組

全員集合しています！！それぞれの学年の学びを進めています！

たんぽぽ２組

少人数指導の１対２でそれぞれの学習を進めています！

ひまわり１組

少人数の個別指導です！

ひまわり２組

マンツーマン指導の実践です！もう一人は支援員さんと別メニュー！

支援学級の児童もそれぞれの学習をしっかりと進めています！

１組さんは音楽

ノリノリの音楽を行っています！！

２組さんは国語

ひらがなの「つ」の学習を行っています！空書きに練習をしています！

２年１組さんは算数

なぜ？後ろを向いている？

前時のまとめを暗唱しています！よく暗唱出来ました！！ブラボー！！

２組さんは国語

グループで学び合いの実践中！

３人寄れば文殊の知恵のことわざ通りです！！いい知恵が出てきましたか？

３年１組さんは算数

かけ算のきまりについて学習をしています！

２組さんは国語

春をたどってという単元で，伝え合う学習を行います！

４年１組さんは国語

名作の白いぼうしの学習をしています！女の子は〇〇〇かな？もしかしたら松井さんも〇〇〇？

２組さんは音楽

小さな世界を歌っていました！

高学年は全て国語でした！１校時は国語や算数が多いです！

５年１組さんは国語

銀色の裏地の学習中です！

２組さんも国語

多くの授業で電子黒板を使っています！！

６年１組さんも国語

帰り道の単元を学習しています！

本単元では、「律」と「周也」のそれぞれの視点から書かれている文章から会話や行動、場面の様子などの叙述を基に、律と周也の人物像を想像したり、相互関係とその変化を捉えたりする力を育てます。
また、一人称視点という教材の特性を生かし、「律」「周也」「読み手（児童）」、それぞれが捉える人物像の相違点を交流することで、表現の効果について自分の考えをもてるようにしています。

２組さんも国語

律と周也の人物像を内容から想像しています！

１年１組さんは道徳

嘘をつくことについて考えています！何で嘘は良くないのかな？

２組さんは算数

算数の学習ですが・・・

教科書も楽しい雰囲気です！いろいろな物の数を数えます！

２年１組さんも算数

学習の前に読み聞かせを行っています！

２組さんも算数

時間と時刻の学習です！すばらしい集中力です！

３年１組さんは国語

集中して学習に取り組んでいます！

２組さんも国語

みんな先生に注目しています！学びに向かす姿がうかがえます！

４年１組さんも国語

友だちとの学び合い中です！！

子どもたちは学び合いは大好きです！！

２組さんも国語

ちょっとした時間を使って個別指導を！！

５年１組さんも国語

漢字ドリルに挑戦中です！！高学年になると漢字も難しいです！

２組さんは音楽

この時期にぴったりな「こいのぼり」を歌うようです！

６年１組さんは算数

点対象の学習です！線対称は折りたためは分かるものでしたが，点対象は１８０°回転させるため，図形を操作能力する力が必要となってきます！この力は訓練が必要です！

２組さんは国語

習字で，「歩む」を練習しています！！特に「む」の字が難しいです！！

１年１組さんは国語

姿勢を見てください！すばらしい一年生です！

友だちへの意地悪の話になっています！意地悪をされていませんか？？という問いに・・・

お兄ちゃんが意地悪という話が・・・この案件は家庭で解決の案件です！

２組さんは音楽

２組さんの音楽に３匹のお友だちが・・・

２年１組さんは国語

漢字ドリルに挑戦中です！まずは書き順に気を付けて，丁寧に書きます！！

２組さんは算数

この単元では、日常場面と結び付けながら、子供の興味を沸かせるような授業に取り組んでいます。この時期の子供にとって、「時刻」や「時間」という言葉を理解することや時計を読むことは難しい内容です。家庭でも，生活と関連付け，意図的に話題にしてください！

こんな具合に「今、何時何分かな？」「何分後のお家を出るよ！」「◎◎まで何分くらいかな？」って具合に生活の中で時間や時刻を話題に挙げ，お子さんに答えさせる訓練が必要です！

高学年が引き継いだ，朝のボランティア！

児童玄関前の桜の木の周辺をきれいにしています！

生活安全委員会の児童があいさつ運動を実施！

始業式でも全校児童から拍手をもらった高学年ががんばる財部っ子です！

ＰＴＡ総会を実施いたしました！

多くの協議内容はすべて承認を得ることができました！

役員決めも６年生から・・・

みんなで役員決めを実施します！