曽於市立財部小学校ブログ

３年１組さんは算数

小数のひっ算について学習をしています！

２組さんは国語

これから食べ物のひみつについて学習をします！

４年生は合同音楽

音楽発表会に向けた最後の練習後に音楽の先生から激励の言葉が！

５年１組さんは算数

理科の先生が補教に入り算数を教えています！

２組さんは社会

再生エネルギーの学習をしています！！

６年１組さんは算数

縮図の書き方を学習しています！！１辺とその両端の角度が分かればかけますね！！
２組さんも算数

拡大図や縮図のまとめを行っています！！

１年１組さんは　４年１組さんのおすすめの一冊の紹介（国語）

４年生がタブレットを駆使して１年生におすすめの一冊を伝えています！

一年生のあ真剣なまなざし！！

２組さんは

持久走練習カードに記録をしています！

２年１組さんは読書

友だちと読み合うことは学校でしかできません！

２組さんも読書

子どもたちは本好きです！

朝の活動の時間

子どもたちは持久走大会の自主練習に取り組んでいます！

毎日の頑張りが，自己ベストタイムの向上につながります！

１年１組さんは算数

先生に集中させています！！

２組さんは生活

たからべまつりの看板つくりをするようです！

２年１組さんは国語

漢字小テストの個別に指導しています！

２組さんも国語

国語の漢字ドリルに挑戦しています！！先生に見せて確認中！

５年１組さんは英語

グループでの活動のようです！

２組さんは社会

日本とつながり（輸入品）のある世界の国々の学習中です！

６年１組さんは音楽

鑑賞でハンガリー舞曲第５番を聞いています！みんな聞いたことのある曲です！

２組さんは国語

日本文化の魅力についてまとめています！

私見：７９４年平安京遷都から日本の都が京都に移り

１８６８年の東京遷都まで約１０００年も都が遷らなかった国は世界にありません。

このような所も魅力であり，１０００年かけてつくられた文化も魅力です。

日本人の魅力と聞かれたら，日本人がもち続ける「徳（道徳心）」をあげたいです！

１年１組さんは算数

繰り下がりのあるひき算に挑戦中です！少しずつ難しくなっています！

２組さんも算数

たし算とひき算の練習をしています！繰り下がりのひき算は難しくなってきますよ！
２年１組さんは体育

持久走大会に向けた練習と長縄とび，ドッチボールを行った模様です！終わっていました！

２組さんは算数

子どもと向き合い個別の指導にあたっています！

３年１組さんは道徳

今日も教育実習生の研究授業でした！

子どもに寄り添う姿はいい気持ちです！

２組さんは体育

ポートボールを行っています！

学習のまとめを行っているようです！

２組さんは国語

国語のテストを行っています！！終わった子どもたちはすき間読書！！

何を？？

小さい赤鉛筆が・・・大事に使っています！

物を大事に使うことの大切さも伝えたいです！！

小学校の先生になりたいという学生が，先生の実体験を行う教育実習

教員免許も各都道府県から発行されます！その習得単位の中に教育実習もあります！

子どもたちも一生懸命に学ぼうとする姿を伺えました！

Ａさんのノートですが，すばらしくまとめられています！小数のたし算の導入でした！

Ｎ実習生もよく頑張っていました！３年１組さんもよく頑張っていました！

３年１組さんは国語

これからタブレットを使って発表のようです！

２組さんも国語

国語のテスト中です！！１００点取れるかな？
４年１組さんも国語

文の構成（段落分け）の学習をしています！

２組さんも国語

国語辞典を使って言葉の意味を学習しています！

タブレットを使えば便利？？と，思われる方がいるかもしれませんが，

辞書の使い方の学習と自分で辞書引きをして言葉を知る学習が大事です！

５年１組さんも国語

固有種の生き物を取り扱った説明文の学習です！アマミノクロウサギが取り上げられています！

２組さんも国語

漢語や和語の学習です！言葉の学習も大事です！

６年１組さんは算数

拡大図を描くときに使う考え方は合同の考え方だね！

２組さんも算数

タブレットも図形の学習では有効です！！