折れ線グラフの良さを理解して
折れ線グラフで満足して,表題を書き忘れた子が・・・
あれ?6年は両クラスとも教室不在!1組は理科!2組は?
おぼろ月夜の鑑賞中でした!
しんみり,情景を想像しながら・・・
理科の楽しさは,実験!!
この集中!みんなの目線は集気びんとろうそくの炎に!
今の理科の実験は,振り返りのための記録を
タブレットで記録をします!ノートも使いますが!
子どもたちはタブレットを使い込んでいます!
音楽でみんなとつながろう!
ロンドン橋わたれに合わせてみんなでゲームです!
音楽は歌ったり奏でたりだけではありません!
美しい曲を聞く学習(鑑賞)もあります!
心臓検診は,小学1年生対象の検診です!
大事な心電図検査です!!
本校は「学び合い」をテーマに研究を進めていきます!
子どもたちどうして,学び合って,それぞれが高め合っていきます!
学習者主体の授業づくりを実践していきます!
国語でもタブレットを使って
先生からの課題に取り組んでいました!
大型映像を使って
前時の板書を示して振り返っていました!
時刻と時刻の間の時間を求めます!
60進法になれないといけません!ご家庭でも時間を求める話題を!