小学校英語という言葉も生まれてきています!
ALTの先生とK先生が指導しています!
3・4年生は外国語活動で週1時間
5・6年生は外国語で週2時間 学習します!
1組は国語を
タブレットを使っていました! 2組は算数?
あれ担任が入れ替わっている??交換授業に取り組んでいます!
授業の準備がしっかりとできます!5年全員の児童理解に役立ちます!
同じ学級を2つに分けて少人数指導に取り組んでいます!
中学年の算数は,少人数指導に取り組んでいます!
少ない人数でしっかりと教えます!発言や発表の機会も増えます!
2校時に特別支援学級のはじまりの会を開催しています!
各学級でがんばりたいことの発表です!
なわとびや鉄棒,勉強もがんばりたいとの発表!
子ども一人一人の教育ニーズを把握して,持てる力を高め,生活や学習上の困難を改善し
克服するための適切な指導と必要な支援を行っていきます!学校と保護者が一緒になって
子どもの「できた」を一緒し喜びたいです!
絵を見て書こう!
絵を見てお話を考える学習です!
隣の学級も国語の漢字の練習中でした!
指書きや鉛筆で書き取りをしていました
音楽の学習の始まりです!
大型テレビやCDも使っています!
ありの歌知っている人?
隣の学級も音楽の教科書を開いていました!
観察にもタブレットを使っています!
春の花や生き物の観察です!
暖かくなってきたので花も満開!
あ!ダンゴムシを見つけたよ!写メってみるよ!
50m走のようです!学級の前から・・・
近くに行ってみました!
スタートしたようです!!
詩に使われる、特別な表現方法の学習です!
擬人法や繰り返し、倒置法ってありますが、
今回は倒置法を使って詩を作ってみよう!
高学年になると 初めての学習が・・・
家庭科も楽しみですね!