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1組さんは算数
図形の面積のテストです!終わった子どもたちはすき間読書です!
2組さんは国語
タブレットを使った学び合いです!
担任は個別指導です!
1組さんは国語
慣用句の学習です!一人一人慣用句を使った短い文の紹介をさせています!
2組さんは算数
面積の学習のようです! 少人数では?
一人ひとりの考えを大事にしています!
1組さんは社会
消防署見学の計画を立てています!
子どもたち一人ひとりにサポートを行っています!
3年とうげの学習です!リズム感のある読み物です!
1組さんは音楽
子ぎつねの歌のテストのようです!その他の子どもたちはすき間鍵盤ハーモニカの練習です!
反対語をたくさん黒板いっぱい考えています!語彙を増やすいい勉強です!
1組さんさんは生活
メダルを作ったり
プレゼントできるものを作っています!
学び合いのグループ学習を行っています!
5年1組さん
キリマンジャロの演奏をしていました!
2組さんは英語
英語指導は指導者二人体制です!
6年1組さんは
算数の比例や反比例の学習をしています!
2組さんも
算数です!この比例や反比例は生活の中で数多く出てきます!
生活に密着した学習です!
3年1組さんは
3年1組さんの読書に遭遇する率が高いなあ!って思っています!
本に親しみ,本を読む子供は様々な面においてバッチリ!
2組さんは
社会のようです!学び合いの実践中!
4年1組さんも
社会のようです!鹿児島博士になれそうです!
総合的な学習の時間でタイピング練習をしています!
★今日の給食
・麦ごはん
・牛乳
・麻婆豆腐
・切干し大根のナムル
1年1組さんは
朝の歌を歌っています!
健康観察!
2年1組さんは
担任の連絡中!
朝の会が終わったところです!
人権集会の準備のようです!
先生方も放課後は勉強をしています!
3グループに分かれて学び合いです!
先生の発問や指導内容について検討しています!
子どもたちも先生方も日々研鑽です!