曽於市立財部小学校ブログ

折れ線グラフの利点について

大型映像を使って，折れ線グラフの利点について

映像を変えて，子どもたちにわかるように説明しています！

４０分かけて歩いて午前１１時３０分学校へ着きました！出発した時刻は？

時間の計算が難しい理由は６０進法だからです！

午前１１時３０分－４０分＝午前１０時９０分－４０分

答えは午前１０時５０分ですね！みんなできたかな！

漢字は覚えるしかありません！

覚える秘訣は，毎日の書き取りと読み取り！

家庭学習でどれだけできたかです！！

実際に観察できない，人の体の中！

こんな時にはタブレット！

それぞれで検索して調べています！

姿勢！

１時間目の国語が終わったところでした！

時刻はある一瞬の時です！

時間は時刻から時刻への時間の流れがあります！

午前・午後　何時何分かな？

１０分間後？３０分間後？って，生活の中で意識して使ってください！

ひらがなの学習中です！

しっかりと「い」の字書けていました！

たくさん勉強できました！

数字書けましたか？

しっかりと先生が確認を！！

しっかりと書けています！

意味の分かる人？？

ネットでも調べています！国語辞典とネットの二刀流ができるといいですね！

お子さんの生活リズムは？

子どもたちなりに見直しを考えています！