1組さんは
短い時間ですが,確認や弱点補強に必要です!
2組さんも
分数の約分や計算問題に挑戦中!
しっかりと覚えているかい!
通常使っていましたが,ログインの確認をしています!
ログイン状況の確認です!
「学びのポケット」運用で必要になってきました!
★今日の給食
・ビーンズカレー
(麦ごはん)
・牛乳
・さっぱりサラダ
50m走も実施していました!
上学年の児童はたくさんの運動調査をしました!
ゆっくりと休んでくださいね!
1組さんは図工
絵画をがんばっていますが
早く終わった子は「すき間時間」の活用中
すき間読書やすき間漢字ドリルにも挑戦しています!
2組さんは図書の時間
読書ビンゴの説明を聞いています!
たくさんの本を借りてビンゴをそろえてください!
1組さんは音楽
リズム打ちの学習のようです!
2組さんは国語
ひらがなを一通り学習をしました!
校庭では ソフトボール投げ
どこまで投げられるかな?
体育館では 立ち幅跳び
瞬発力やジャンプ力を見ます!
長座体前屈
柔軟性を見ます!
上体起し
柔軟性と俊敏性を見ます!
反復横跳び
体の調整力を見ます!
調査結果は個別に返却します!
5年1組は朝の読書中
高学年も年間目標冊数は70冊です?
目標冊数??って
低学年は 130冊(絵本がほとんどで毎日1冊以上読めるため)
中学年は 100冊(絵本から読み物への移行期のため 数日で1冊)
高学年は 70冊(読み物中心のため数日間かけて1冊)
2組さんは容儀検査
しっかりハンカチとちり紙もっているかい!
6年1組さんは
体力・運動能力調査の準備
2組さんは
学級指導でした!
3年1組は容儀検査
ハンカチ ちり紙 つめ 帽子 そろっているかな?
3年2組は朝の読書
3年生の年間目標冊数は100冊!
3年生は絵本から読み物への移行期です!
4年生は本日の体力・運動能力調査の説明です
1組さん
初めての調査ですので説明をしっかりと行っています!
調査の用紙を配って準備を!
1年1組さんは
さあ,朝の会を始めますよ!
1年2組さんも
しっかりと座って待っています!
2年1組さんは
日直さんが進めようとしています!
2年2組さんは
パ〇リカの曲に合わせて踊っている子もいます!
元気いっぱいの財部っ子たちです!