曽於市立財部小学校ブログ

１組さんは算数

計算カードで，計算練習をします！

２組さんは国語

知らせたいな？見せたいな？の学習です！

様々な場所の紹介を友だちにするようです！（伝える学習です）

１組さんは音楽

２部合奏の練習をしています！音の響きを感じれる学習です！

２組さんは理科

何をかまえている？

水鉄砲で，水の圧縮について学習をしています！

１組さんは書写

書写は文字を美しく書くだけではありません！

姿勢と鉛筆の持ち方もしっかりと！お手本のような姿です！

２組さんは算数　少人数指導

大きい数の数の構成について学んでいます！

１０００万を１００個集めたら？

ここも難しい単元です！

本日の全校朝会でこどもたちに４つの宿題を出しました！

財部小学校の子どもたちに必要な力は・・・「聞く力」です！

今後，全校朝会で話した内容を，お家で話してもらう宿題を出していきます！

今回の講話の内容は

１　運動会をがんばる（テーマ「つなげよう　勝利のバトン　つかみとれ」が決まりました）

２　来月は読書旬間！本を読もう

３　止まってくれた車にも，お礼の挨拶をしよう！あいさつについて

４　むし歯治療をしよう！

どんな話であったか尋ねてください！

表彰式

社会科自由研究　５年Ｙさん

健康に関する標語　６年Ｊさん

水泳記録会　６年Ｒさん（代表）　でした！

研究授業後は授業について研究を行います

先生方も勉強をがんばっています！

財部小学校のお友だちも宿題や家庭読書をがんばってください！

２年２組さんで研究授業がありました！

子どもたちの「学び合い」をテーマに授業を組み立てています！

子ども主体の授業づくりの実践です！

伝え合うことと友だちの意見を聞くことを大事にしています！

お隣の２年１組さんは国語

漢字ドリルやタブレットに挑戦中！集中してできています！

すごいね！

１組さんは国語

漢字には出来かたやつくりの理由があります！

「山」や「川」はその物の形から！（象形文字）

「上」という漢字は線の上に点があることで「上」を表しており、「下」という漢字は線の下に点があることで「下」を表しています。（指事文字という言葉は教えていません）

２組さんは生活科

牛乳パックを使ってぶんぶんゴマを作っています！

みんな楽しそうです！！

１組さんは国語

カタカナの学習「シ」が「ツ」にならないようにね！

２組さんは道徳

映像教材には集中します！

道徳は「はしのうえのおおかみ」

よく研究授業で使われる教材です！

親切にされた時の登場人物の心情の変化について考えていくことを通して、親切にすることのよさに気付き、身近な人たちに温かい心で接し、親切にする心情を育てます。 

挑戦状の返却はこの学級でした

１組さんは国語

みんなで楽しく過ごすために・・・どうすればいいか話し合います！

話し合いで大事なことは，言い合うことだけでなく，相手の意見にうなずく（聞く）ことです！

２組さんは算数

体積のテスト中です！

先生方には「７割未満の児童を７割に近づける」（全く分からないという児童を出さない）

指示をしています！分からないという児童を出さずに，楽しい授業になってほしいという願いです！

☆今日の給食

・麦ごはん

・牛乳

・豚肉と千切り大根のキムチ炒め

・根菜ごま汁