３年から５年までの紹介をしますが・・・
３年１組さんは体育
バスケットボールの練習のようです！
パスをもらう工夫について確認をしています！
ここからがすごい！令和の教育の実践
２組さんは総合的な学習の時間
タブレットを使った調べ学習！
４年１組さんは国語
タブレットを使ってまとめています！
２組さんは総合的な学習の時間
タブレットを使って調べ学習中！タブレット率がすごい！
５年１組さんも
タブレットを使った学習に取り組んでいます！
２組さんは外国語
英語もタブレット使用！令和の教育ですね！！
☆今日の給食
・親子どんぶり
（麦ごはん）
・牛乳
・ごぼうとわかめのごまあえ
・ヨーグルト
今日の給食についてはＮ栄養教諭からあると思いますが・・・
今日は親子丼とゴマとわかめの和え物，そして，ヨーグルト（ここでテンションがマックスに）
２組さん
みんな給食に集中しています！
２年１組さん
黙々と食べています！！目指す物は・・・
２組さん
もう食べ終わっている子もいました！「親子丼の時は早いよ」ってコメントあり
親子丼も飲み物じゃないですよね！！ 目指す物はデザートの「ヨーグルト」です！
１組さんは理科
物の温まり方の実験中です！
理科は予想→実験や観察→結果をまとめるの流れです！
予想を立てることで，自分のこととしてとらえ学びを進めていきます！
２組さんは体育
ハードル走の学習です！ハードルを越える歩数やタイミングについて学んでいます！
１組さんは国語
すがたをかえる大豆を学習して，自分たちで食べ物のひみつについて説明文に挑戦しています！
これまで３年間説明文について学習をしてきました！どんな説明文ができるか楽しみですね？
２組さんは算数
小数の学習を続けています！小数第一位～小数第三位まで学んでいます！
少人数指導のため，多くのことを先生に聞くことができます！
少人数クラスも
分からないことは先生に，個別指導が充実しています！
意欲的に学習に取り組んでいます！
１組さんは算数
三角形の面積の学習を終え，本日の学習から「台形の面積」です！
底辺×高さ÷２を使って，台形の面積の求め方を考えます！
２組さんは国語
固有種が教えてくれることのがくしゅをしています！
説明文は，文章だけでなく絵や写真，グラフがセットになって分かりやすく伝えています！
１組さんは家庭科
ミシン指導にゲストティーチャーを招いて，多くの指導者によってミシン指導を行っています！
ミシンは精密機械のため，ちょっとしたことで動かなくなります！
そんな時に地域のみなさんの力が・・・いつもありがとうございます！
２組さんは国語
漢字プリントの確認です！繰り返しの練習の成果を学期末に見せてください！
漢字力・計算力テストをしますよ！これまでの練習の成果を見せてください！
やればできる財部っ子です
１組さんは算数
覚えた，かけ算九九を使って問題に挑戦しています！
かけ算九九を暗記するだけではいけません！生活の中で使えるようにします！
２組さんは国語
おもちゃつくりの説明書を自分で書いています！
ここでは，他者に「伝える力」の育成です！
１組さんは算数
本校の子どもたちの課題の一つに「聞く」ことに課題がうかがえます！
そのためいくつかの指示を与えて，聞く力の育成に努めています！
２組さんは国語
漢字の小テスト（６問）に取り組んでいます！漢字力にも課題が見られます！
日々の練習と積み重ねが必要な学習です！
☆今日の給食
・ミルクパン
・牛乳
・ポークビーンズ
・コールスローサラダ