曽於市立財部小学校ブログ

本校４年生が「曽於市音楽発表会」に参加しました！

合奏もすごく良かったです！！音の響きを体感できたのでは！

歌声も最高に良かったです！

学校の体育館にない「音響反射板」のあるステージで歌える経験は，

いくつもあることではありません！音の響き合いを体感できたかな？
「やればできる財部っ子」でした！！

鑑賞していたぢた保護者の皆様もありがとうございました！！

１年１組さんは国語

全員で音読をがんばっています！！

２組さんも国語

テスト姿も様になってきました！！

２年１組さんも国語

これからテストのようですが，ショート単元が多く復習中！

２組さんも国語

ミニプリントに取り組んでいます！一つ一つ確認をして進めています！

３年１組さんは

読書中です！！

２組さんは

漢字ドリルに挑戦中です！

５年１組さんは

鹿児島定着度調査の練習問題（復習）に挑戦中！

２組さんも

鹿児島定着度調査の復習を終え，タブレットでＡＩドリルに抽選中！

６年１組さんは

縮図のドリルに挑戦中！

２組さんは

修学旅行の事前指導中です！！

２学期に入り長い時間をかけて練習をがんばってきた４年生のみなさん！

音楽発表会へ出発しました！

本日の目的は２つ

１　鑑賞者を感動させる歌声や演奏をする

２　他校の発表を鑑賞する　です！

３年１組さんは算数

小数のひっ算について学習をしています！

２組さんは国語

これから食べ物のひみつについて学習をします！

４年生は合同音楽

音楽発表会に向けた最後の練習後に音楽の先生から激励の言葉が！

５年１組さんは算数

理科の先生が補教に入り算数を教えています！

２組さんは社会

再生エネルギーの学習をしています！！

６年１組さんは算数

縮図の書き方を学習しています！！１辺とその両端の角度が分かればかけますね！！
２組さんも算数

拡大図や縮図のまとめを行っています！！

１年１組さんは　４年１組さんのおすすめの一冊の紹介（国語）

４年生がタブレットを駆使して１年生におすすめの一冊を伝えています！

一年生のあ真剣なまなざし！！

２組さんは

持久走練習カードに記録をしています！

２年１組さんは読書

友だちと読み合うことは学校でしかできません！

２組さんも読書

子どもたちは本好きです！

朝の活動の時間

子どもたちは持久走大会の自主練習に取り組んでいます！

毎日の頑張りが，自己ベストタイムの向上につながります！

１年１組さんは算数

先生に集中させています！！

２組さんは生活

たからべまつりの看板つくりをするようです！

２年１組さんは国語

漢字小テストの個別に指導しています！

２組さんも国語

国語の漢字ドリルに挑戦しています！！先生に見せて確認中！

５年１組さんは英語

グループでの活動のようです！

２組さんは社会

日本とつながり（輸入品）のある世界の国々の学習中です！

６年１組さんは音楽

鑑賞でハンガリー舞曲第５番を聞いています！みんな聞いたことのある曲です！

２組さんは国語

日本文化の魅力についてまとめています！

私見：７９４年平安京遷都から日本の都が京都に移り

１８６８年の東京遷都まで約１０００年も都が遷らなかった国は世界にありません。

このような所も魅力であり，１０００年かけてつくられた文化も魅力です。

日本人の魅力と聞かれたら，日本人がもち続ける「徳（道徳心）」をあげたいです！

１年１組さんは算数

繰り下がりのあるひき算に挑戦中です！少しずつ難しくなっています！

２組さんも算数

たし算とひき算の練習をしています！繰り下がりのひき算は難しくなってきますよ！
２年１組さんは体育

持久走大会に向けた練習と長縄とび，ドッチボールを行った模様です！終わっていました！

２組さんは算数

子どもと向き合い個別の指導にあたっています！