１校時 ５年生は算数と国語！
１組さんは算数
割合の学習ですが？何を求めるの？
くらべられる量？もとにする量？割合？大人でも悩む問題は子どもたちには・・・慣れよう！
２組さんは国語
想像力のスイッチを入れようっていう教材を学習しています。
この単元では「メディアとの関わり方について、考えを明確にして文章にまとめる」という言語活動を位置付けます。高学年になると、子供は様々な形でメディアとの関わりをもっています。しかし、そのことを意識して生活しているわけではありません。
本教材を読み、筆者が挙げた複数の事例の意味を考え、自分が密接にメディアとつながっていることに気付かせます。
本単元では、筆者が挙げた複数の事例をきっかけに、自分の経験と結び付けて読み、自分自身とメディアとの関わり方について考えたことを文章にまとめる活動へとつなげていきます。また、メディアとの関わり方について、自分の経験と結び付けて考えることは、情報との対峙の仕方の基盤を形成することにつながると考えます。情報教育の一環です！